纵有千难万险，会师精神坚信前方必奏凯歌

来源| 中国教师报
记者| 钟原 黄浩

“起初，甘肃高高我仅将目标设定为堆砌史料。宁活动然而，旗帜当深入查阅大墩梁阻击战的校园系列寻访史实，目睹罗南辉副军长与800余名红军战士血染黄土梁的飘扬壮烈场景时，我的长征心情愈发沉重……那一刻我顿悟：解说词绝非冰冷的文字堆砌，而是上老师对革命先烈的深情缅怀。未来，会师精神我将怀揣敬畏之心，甘肃高高讲好家乡的宁活动红色故事。”面对记者，旗帜甘肃省会宁县第四中学高一学生摆玉萱感慨道。校园系列寻访

为纪念长征胜利90周年，飘扬摆玉萱与同学们开启了一场贯通历史与现实的长征寻根之旅——徒步大墩梁烈士陵园，并撰写红色解说词。她口中的“敬畏之心”，正是会宁一代代青少年在红色文化浸润下，读懂理想、团结、奋斗与胜利精神的生动缩影。

1936年10月，红一、二、四方面军在会宁胜利会师，铸就了“坚定信念、艰苦奋斗、团结一致、敢于胜利”的会师精神。如今，这一精神已不再局限于展板上的文字，而是转化为立德树人的鲜活课堂，化作孩子们脚下的路、口中的歌、心中的光。

在会宁县第一幼儿园，一条“重走长征路”红色运动长廊让会师精神的种子在童趣中悄然萌芽。墙面绘制着从瑞金到延安的长征路线图，攀爬、钻爬、平衡、跨越等体能闯关设施错落分布。孩子们在此化身“小小红军”，在运动中播下第一颗红色种子。

会宁县红军小学则创新推出“十个百”红色育人课程：小学六年期间，引导学生阅读红色书籍100本、聆听红色故事100个、诵读红色经典诗词100首……学校副校长梁军党介绍：“我们将会师精神具象化、课程化、常态化，融入学生六年的成长全过程。”

在红军小学的秦腔社团，现代秦腔剧《红军来到咱们村》的排练现场格外引人注目。五年级学生赵子轩主动请缨饰演黄连长，被剧中人物行军途中不畏艰辛、困境面前沉着冷静的品质深深吸引。“前段时间我连续几次考试成绩不理想，想到黄连长面对远超自身的艰难险阻仍能咬牙坚持、冷静应对，我也应沉下心来梳理问题、寻找解决办法。”赵子轩分享道。

会师中学的管乐团则以另一种方式诠释了“敢于胜利”的内涵。2011年8月，学校成立交响乐团，57名从未接触过乐器的农村孩子成为首批成员。孩子们从零开始啃读五线谱，将所有休息日投入排练厅。强大的信念支撑乐团完成蝶变——成立仅5个月便成功举办首场音乐会，同年斩获全国中学生乐队比赛一等奖。2013年2月，67名学生登上奥地利维也纳金色大厅，演奏《红旗颂》等红色曲目，将中国红色旋律推向国际舞台。

刘柏宏是乐团首批报名的学生。彼时他成绩平平，性格内向甚至一度厌学，直到听到排练中的《红旗颂》，美妙的旋律让他驻足。“是音乐改变了我，我在乐团里找到了自信与力量。”刘柏宏回忆道。15年后，他已成长为母校的一名音乐教师。

在学校美术教师周扬看来，会师精神有着更深层的意蕴：“它象征着星火燎原、前途光明，代表着革命力量汇聚后终将走向胜利。”

走出校门，浸润会师精神的课堂延展至更广阔的山河之间。在六盘山红军长征景区，红军小道沿途18组情景雕塑完整还原了长征关键瞬间，学生边徒步边记录，课本上的故事化作脚下的泥土。学校副校长冯志长表示：“我心中的会师精神，就是即使有千难万苦，仍相信前方一定会唱响凯歌。”

如今，“会师精神”的旗帜在会宁每一所学校高高飘扬，以多元形态融入教育的每一寸肌理，正成为立德树人的宝贵财富。

“师生在会师塔下重温誓词，在长征路上砥砺前行，在故事感悟中坚定信仰。会师精神已成为照亮会宁青少年成长之路的精神火炬。”会宁县教育局相关负责人如是说。

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来源| 《中国教师报》2026年7月1日1版
编辑| 白衣

（完）

(责任编辑：探索)